В центре «Мой бизнес» состоялся финал конкурса студенческих проектов Новгородского университета «Эволюция 2.0». В конкурсе приняли участие студенты различных направлений с первого по четвёртый курс. В финал вышли 14 проектных команд. Конкурс направлен на повышение мотивации студентов к участию в проектной деятельности и выявление перспективных проектов, требующих поддержки и продвижения.
Александр Черепица, эксперт «Школы проектного обучения» отметил: «Это практически последнее событие в рамках проектной деятельности этого года. За этот период было представлено более 500 проектов. Для конкурса мы отобрали наиболее значимые из них».
Победителей выбрали в четырёх треках: социальном, инновационном, предпринимательском и креативном.
Лучший социальный проект:
Победителем стал проект «Разработка игры на макете Кремля». Студенты создали настольную игру на основе древнего Новгорода, которая решает проблему недостаточности игрового и развивающего материала, знакомящего с историей и культурой города.
Лучший креативный проект:
Победителем стала компьютерная игра «Введение в химию». Команда разработала прототип пиксельного 2D-платформера, который обучает основам химии через решение головоломок.
Лучший предпринимательский проект:
Победил проект «Сити-бокс: умные кладовки дома». Студенты разработали макет индивидуального автоматизированного хранилища для личных вещей. Хранилище будет работать круглосуточно и находиться под охраной, с объемом от 0,5 до 10 кубических метров.
Лучший инновационный проект:
Победителем стала команда лингвистов второго курса с проектом «Театральная жизнь страны изучаемого языка: Workbook по устному переводу». Студенты создали цифровую рабочую тетрадь для изучения английского языка, включающую упражнения, задания и словарь театральных терминов. Второкурсница кафедры лингвистики Ирина Лолло отметила: «В последнее время на кафедре лингвистики студенты сталкиваются с уменьшением количества академических часов, что негативно влияет на развитие словарного запаса. Поэтому мы решили разработать рабочую тетрадь на английском языке для самостоятельной работы студентов».
Конкурс организован «Школой проектного обучения» и прошел в рамках программы развития НовГУ «Приоритет 2030». Конкурс «Эволюция 2.0» в третий раз проходит в статусе общеуниверситетского. В полуфинале приняли участие 32 команды.
